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2018计算机应用技术 专业基础课欢迎解决

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详细介绍

1.计算机文化基础使学生掌握计算机的基础知识、具备计算机的操作能力。主要讲操作系统、数据库管理系统、文字处理系统以及表格处理系统的知识。熟练上机操作,并参加山东省计算机应用能力考核,取得相应的合格证书。

2、数字电路本书讲述数字电路的基本知识,门电路、组合电路、触发电路、数字集成电路等工作原理,使学生具备分析综合电路的能力,为学.《微机原理与汇编》及其他硬件相关课程打下基础,并具备一定的微机电路的检测与维修技能。

?3.微机原理与接口技术本课程主要讲解计算机基础、8086微处理器结构、80x86微处理器结构、存储器结构、微机中断系统和dma控制方式、微机接口及其应用、mcs51和mcs98单片微处理机、a/d、d/a转换器及其应用。介绍计算机基本组成原理和pc机微处理器和存储器层次结构的技术特点;详细介绍了接口电路原理和组织、扩展微机系统应用的接口技术。

?4.模拟电路模拟部分讲述二、三极管的结构、工作特点及应用电路、二级管的整流、滤波电路、三极管基本放大电路及常用放大器。

05.c语言c语言是计算机专业必修课,以研究程序结构和编程技术为主要目标。目的使学生掌握c语言的基本语法和编程方法,掌握结构化程序设计的基本概念,掌握程序设计中常用算法和数据结构,并在此基础上编写出一般的应用程序。具有c语言编辑、调试、运行的实际能力,具有一定的程序设计能力。?

06数据结构本课程是计算机专业必修的一门专业基础课,该课程详细介绍了线性表、栈和队列、串、数组和广义表,树和二叉树以及图等几种基本类型的数据结构,以及程序设计中经常遇到的两个问题——查找和排序。通过课堂听课、作业、上机实验使学生学会分析研究计算机加工数据对象的特征,具备选择适当的数据结构以及相应的算法能力,并具备算法的时间分析、空间分析能力,另一方面学.本课程的过程也可进行复杂的程序设计,要求学生写的程序结构清楚,正确易读,使学生具备开发大型软件的基本技能,上机选用vc环境

7专业英语该课程是计算机专业学生应该掌握的一门计算机外语工具。掌握微机硬件组成,软磁盘、微机软件,使用计算机的过程,存储器,cpu,i\o设备,网络等内容。了解上机时常见的提示信息及解释,通过本课程的.学生扫清上机时使用英语软件的障碍,并且使学生具备阅读计算机专业英语书刊的能力,能听懂一般专业学术报告的能力。?

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